Caricatura sobre la guerra fria

He puesto esta caricatura porque me parece la más idónea porqué ambas dan el mensaje de que ambos países siempre se estaban peleando, qué país es mejor y más peligroso. Son dos misiles dibujados con sus respectivas banderas y sus dos mascotas.

La chaqueta metálica

Portada de la película.

Durante esta semana en las asignaturas de Sociales y de Castellano hemos estado viendo una película, esta vez se trata de "Full Metal Jacket", en Español vendría siendo "La Chaqueta Metálica". Película del 1987 teniendo a director a Stanley Kubrick. 

Resumen:

Esta película tiene dos partes, una que es el entrenamiento de los soldados con el sargento Hartman y el otro ya es la plena guerra de Vietnam. En la primera parte vemos a nuestros personajes cómo entrenan en el ejercito en ordenes del sargento Hartman, que su disciplina hacía ellos es humillarlos para que aprendan la lección. Pero todo eso, únicamente lo hace para que los soldados no se anden con tonterías y no se dejen abatir enseguida. La segunda película cómo he dicho antes es plena guerra de Vietnam dónde seguimos al protagonista que le han convertido en cabo y corresponsal de la guerra de Vietnam. Allí vivirán muchos horrores y aprenderán el uno al otro y nunca olvidarán lo que sucedió en esa guerra.

En la primera parte de la película, durante el entrenamiento.

La guerra de Vietnam:

La guerra de Vietnam, una guerra qué comenzó en el 1955 y que terminó 20 años después, 1975. Hay muchos nombres que se pueden referir a esta guerra pero hay dos que posiblemente sean los más destacados, "La guerra de Indochina" y "La guerra contra los Estados Unidos".  El número de muertes es una cifra alta que rozaría el millón y medio de personas. Esta guerra se recuerda porqué fue la guerra dónde humillaron a Estados Unidos cómo nunca antes.

Vietnam en la actualidad:

Ahora mismo en la actualidad Vietnam es un sólo país, ya no se divide en dos partes como antes y ahora es uno de los países con mayor crecimiento de económico del mundo actual y es una república socialista. Su presidente es Truong Tan Sang.

El Sargento Hartman. 

Opinión de la película:

Empezaré hablando de la primera parte de la película y así vamos por orden. Pienso que la disciplina que implica Hartman hacía sus soldados es la correcta, más siendo un ejercito que es un lugar dónde no te puedes andar con tonterías. La segunda parte me un poco repetitiva, escenas de guerra que hemos visto en otras películas pero con distinta historia pero básicamente viene siendo lo mismo. Por mi parte recomiendo esta película a todos aquellos que les gusta el cine bélico, por mi parte, antes no me gustaba, ya que era un genero que no era de lo más espectacular pero este año viendo películas referentes a este genero, he ido cogiendo el gusto a ver este estilo de películas.

El Pianista

Nombre original: The Pianist.

Año de la película: 2002.

Duración: 150 minutos.

Países: Alemania, Francia, UK, Polonia.

Director: Roman Polanski.

Género: Drama.

Sipnosis: Wladyslaw Szpilman es un músico polaco de origen judío que trabaja en una radio de Polonia hasta que llega la segunda guerra mundial y la invasión de los nazis en Varsovia el 1 de Setiembre de 1939, el protagonista vivirá cosas que a nadie nos gustaría ver. Tendrá que soportar lo que nadie soportaría durante 6 años de cautiverio, pero por el camino encontrará amigos que harán que siga viviendo y enemigos que intentarán matarlo a toda costa.

Opinión de la película: Pensaba que "El niño del pijama de rayas" era la que más refleja lo que es el holocausto y el trato de los alemanes hacía judíos hasta que he visto "El Pianista" que me ha parecido impresionante cómo te muestra sin censura alguna cómo trataban hace más de 70 años los alemanes a los judíos y cómo fue la invasión a Varsovia. Hay que darle un aplauso a Adrien Brody, que es el protagonista que hace un papel que es difícil de hacer por la situación que conlleva. Muy recomendada aquellos a los que les gusta una película verídica, un drama y una película llevadera en todo momento. Sí eres una persona que le gusta el cine más intenso, es decir, con una historia con una evolución rápida, El Pianista no es tu película, pero no será ninguna de estas características. Sí tuviera que poner una nota sobre 100, le pondría un 80 porque me ha parecido buena pero no ha sido una película no para olvidar.

Explicación del Holocausto: Fue dónde los nazis hicieron un genocidio matando a millones de judíos bajo el mando de Hitler. Allí mataban lentamente con gas venenoso, disparos a bocajarro, ahorcamiento, trabajos forzados hasta morir, experimentos, muerte de hambre, etc. Dónde hubo más asesinatos fue el centro de concentración de Auschwiz que actualmente es un lugar turístico. Josef Mengele lo apodaban "el ángel de la muerte" porqué fue de los únicos que no tocaron cuándo cayó el imperio de Hitler.

Charla Minas Anti-Personas.

1. Guerra Yugoslavia.

· Situación geográfica:

         - ¿Cómo era? ¿Cómo es ahora?

 

· Fechas: Inicio y final de la guerra:

         - Empezó el 31 de Marzo de 1991 y acabó el 21 de Junio de 1999. Tuvieron conflictos leves          hasta el 2001.

· Muertes, desplazados y destrucción:

         - Tuvo 140.000 muertes.

         

         - 4.000.000 desplazados.

         - La destrucción de muchos lugares, uno de ellos la biblioteca de la ciudad de Sarajevo.

Fue incendiada con bombas.

2. Las minas.

· Tipos de minas:

         - Mina explosiva, què produce la amputación del pie o de la pierna causando graves                    lesiones.

        

         - Mina direccionales de fragmentación y las saltadoras matan o mutilan a cualquier ser.

· Nombre de minas en Yugoslavia y en el mundo:

         - Yugoslavia: POMZ.

         - En el mundo: Claymore.

3. Paises que utilizan minas antipersonas.

         - ¿Cuales? China, Rusia, Estats Units y un largo etcetera.

         - ¿Cuantas? 180-185 millones.

         - Entre 1,8 a 700 euros cuesta una mina.

4. Opinión personal.

· Sobre minas: Las minas es un arma que produce mucho daño y que es muy peligroso, la forma en la que puede mutilar en segundos a una persona es horroroso. 


· Sobre la charla: Me ha parece de lo más interesante y que además, las minas antipersonas no me han hablado nunca y la verdad, me ha parecido bien que me hayan esta charla para tener mas información de lo que son y que hacen. Menos libro y más contenido así, que es la forma en la que se aprende más rápido.

         

        

La historia del Pau en les discoteques.

Divendres passat, en Pau finalment va decidir-se… a deixar anar l’opinió que tenia i va anar per primera vegada a una discoteca. Pau ha sigut sempre un noi molt tranquil, un noi molt passota, mai li han cridat l’atenció les discoteques, a diferència de molts dels seus amics i amigues,  i mai hi havia anat. La seva amiga Clàudia el va ajudar a que fos amb ella amb qui s’estrenés en aquest món i va convèncer-lo un dia perquè veiés el que és realment i veiés si li agradava o no. Hi va anar un dissabte per la tarda, estava a l’entrada, intranquil, insegur, perquè no sabia el que s’hi podria trobar, dins del local. Quan van entrar, la primera impressió va ser veure una bola al centre, al costat de la pista. També va veure com la gent començava a beure tot tipus de beguda (Coca-Cola, Pepsi, Fanta, Vodka, Monster, JB i totes les begudes possibles) i va demanar una Coca-Cola sense cafeïna, aleshores van venir uns nois de més edat, li van començar a dir, que perquè havia escollit una Coca-Cola, en lloc d’una beguda amb alcohol. En Pau es va posar nerviós i va a sortir de la discoteca, es va trobar amb uns quants més del grup del que havia parlat amb ell a dins de la discoteca, va sortir corrent però el van enxampar i el van començar a pegar, per sort, va venir la policia segons desprès. El van detenir a ell i a tots els agressors, va estar arrestat durant 48 hores, ja que els nois van declarar que havia començat ell. Els seus pares van haver de pagar una multa de 350 euros, el preu que s’havia de pagar per fer un espectacle al carrer com el que van fer. Després d’aquell incident, els seus pares van decidir fer-lo fora de casa per haver anat a una discoteca sense permís. Aquesta va ser la història del Pau i com va arruïnar la seva vida sense tenir cap culpa del que va passar aquell dia. O sí?

La Segunda Guerra Mundial en el cine

Estás últimas semanas tanto en Castellano y Sociales hemos visto un total de cuatro películas sobre la segunda guerra mundial, cada una relataba distintas situaciones que en breve explicaré y daré mi punto de vista sobre ellas.

Las películas que hemos visto han sido: "Salvar al soldado Ryan (1998)", "Enemigo a las puertas (2001)", "Memphis Belle (1990)" y "Das Boot (1981)". Como decía anteriormente, cada una explica acontecimientos diferentes, una relata el desembarco de Normandía, la vida sobre un francotirador soviético eliminando a nazis, la tripulación de un avión que consiguió hacer las 25 misiones y por última, la guerra por el mar entre nazis y americanos.

De estás películas he aprendido que la segunda guerra mundial fue dura, sea el país dónde fuera, ha sido dura igualmente, bueno, el propio nombre ya te determina como es. He aprendido también que en los videojuegos es una cosa y desde el punto de vista real es otra cosa.

Es una buena forma de aprender de como es la guerra, porqué leyéndolo todo en texto, puedes imaginarlo pero la verdad que verlo en imagen te ayuda más a aprenderlo y creo que se te hace más rápido y sencillo de hacerlo. Este trimestre estoy muy contento porqué aparte de que estoy estudiando un tema que me gusta, lo estoy haciendo junto con una de mis mayores aficiones, el cine.

La película que más me ha gustado ha sido "Salvar al solado Ryan"porqué es una producción que siempre he querido ver, pero nunca he tenido el momento idóneo y las ganas suficientes de verla, gracias a esto, la he visto al final y me ha encantado, ya que su final y su mensaje es muy emotivo, además de que la historia y el reparto es magnifico de ver.

CATALÀ: Text argumentatiu sobre el bullying.

Ara mateix, l’assetjament escolar és un tema molt parlat a la societat en què vivim. És un tema que es parla a totes les escoles i instituts perquè cada dia hi han més casos de nois i noies maltractats/des pel seus companys/es. Aquestes situacions són denominades “bullying”.

Un noi que fa assetjament escolar a un altre noi és una persona que pot tenir problemes dins o fora del centre i segurament que ho fa per sentir-se superior davant dels altres companys. També es pot donar el cas de que el noi que està fent bullying, anys anteriors hagi sigut víctima d’una situació similar. Les persones que pateixen bullying no viuen situacions gens agradables. N’hi ha que poden acabar amb un trauma per a tota la vida. Fins i tot hi ha casos que han arribat al suïcidi per no tenir més sofriment.

A Espanya, no hi ha mesures dràstiques amb aquest tema i per això penso que haurien de canviar moltes coses i potser així, disminuiria el nivell de bullying que hi ha actualment a tot el món. No entenc perquè ho fan, segurament perquè no saben el què passa una persona quant pateix bullying o fins a quins extrems pot afectar psicològicament. Espero que mica en mica es puguin detectar i s’actui amb contundència davant casos d’abusos escolars com els què hem llegit tantes vegades a la premsa i hem viscut des de ben a prop.

La imatge que representa lo que pot ser el principi de un cas de bullying.